Актуальность темы исследования. Современный глобализирующийся мир характеризуется демократическими основами и гуманистической культурой. Традиционные общественные национальные ценности сместились, уступив место идеалам и ценностям иностранных культур, подверглись влиянию иных общественно-культурных приоритетов.
Молодежь - основа будущих поколений, активный участник формирования в 21 веке Казахстана - конкурентоспособного и развитого государства. Закон РК «О государственной молодежной политике в Республике Казахстан» определил социальный статус молодежи в качестве самостоятельной социально-демографической группы, выделив права и социальные гарантии. В соответствии с Конституцией РК и Концепцией государственной молодежной политики до 2020 года, Стратегией «Казахстан 2030», - в государстве планомерно реализуются принятые правовые акты, направленные на поддержание и развитие молодежи [1,2,3,4].
Определения 6
Обозначения и сокращения 6
Введение 7
Глава 1.Теоретические аспекты формирования ценностных ориентаций личности студента 10
1.1 Определение ценностных ориентаций и их роль в развитии личности 10
1.2 Психологическая характеристика студентов 15
Глава 2. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций студентов 32
2.2 Результаты исследования и интерпретация 34
2.3 Сравнительный анализ результатов. Пути оптимизации ценностного сознания студентов 51
Заключение 64
Список использованной литературы 66