Описание работы
Практическое владение иностранными языками становится в наше время не просто признаком хорошего воспитания, а жизненной необходимостью. Расширение международных контактов во всех областях деятельности, более свободный, чем раньше доступ к научно-технической, политической, экономической и прочей информации, широкое внедрение информационных технологий предполагают необходимость практического владения хотя бы одним иностранным языком. Отсюда актульность проблемы повышения эффективности массового обучения иностранным языкам в школе, как базовому уровню, на основе которого возможно дальнейшее совершенствование владения иностранным языком.
Целью данной курсовой работы является рассмотрение роли мотивации в изучении иностранного языка на старшей ступени обучения.
В соответствии с поставленной целью были определеные следующие задачи курсовой работы:
рассмотреть теоретические аспекты роли мотивации при изучении иностранного языка;
проанализировать роль мотивации в изучении иностранных языков на старшей ступени обучения;
исследовать эффективность существующих путей, методов и средств повышения мотивации к изучении ИЯ учащихся старших классов;
рассмотреть практическое значение роли мотивации при изучении иностранного языка.
Оглавление:
Введение 3
Часть I. Роль мотивации при изучении иностранного языка 5
1.1. Роль мотивации в изучении иностранного языка 5
1.2. Виды мотивации 11
1.3 Виды внутренней мотивации 17
Часть II. Роль мотивации в изучении иностранных языков на старшей ступени обучения 19
2.1 Возрастные особенности старшего школьника 19
2.2 Связь обучения и мотивации 20
Часть III. Исследование эффективности существующих путей, методов и средств повышения мотивации к изучении ИЯ учащихся старших классов 26
3.1 Характеристика методов повышения мотивации к изучению иностранного языка 26
3.2 Новые подходы повышения мотивации к изучению ИЯ 29
Часть IV. Практическое применение методики мотивации в изучении ИЯ 36
4.1 Игровые приемы как метод повышения мотивации к изучению иностранного языка 36
Заключение 40
Список использованной литературы 42