Разработки системы учебных задач

Тип работы: Курсовая
Предмет: Педагогика
Год защиты: 2012
Кол-во страниц: 40

Описание работы

Знания учащихся по машиностроению широко используются при изучении обработки материалов на станках, и, наоборот, при формировании понятий по машиноведению учитель опирается на знания учащихся по обработке материалов на станках. Поэтому необходимо соблюдать определенную последовательность в чередовании учебного материала, чтобы избежать относительного опережения или отставания. Это достигается лишь в том случае, если учитель систематизирует учебный материал. Искусство преподавания каждой дисциплины имеет свои особенности и специфику в соответствии с содержанием, однако, в данном пособии излагается общая методика преподавания всех общетехнических дисциплин. Поскольку в обучение технологии входят элементы машиностроения для этого необходимо расширение лабораторной базы, исходя из этого - выбранная тема «Разработка системы учебных задач» курсовой работы является актуальной. Объектом работы является технологическая подготовка учащихся элементам машиностроения на уроках технологии в системе технологического образования. Предметом работы является развитие технологических знаний, умений и навыков у учащихся на уроках. Целью является определение значения технологической подготовки элементам машиностроения на уроках учащихся в системе технологического образования.

Оглавление:

Введение                                                                                                                   4
1 Теоретические аспекты разработки систем учебных задач                             6
1.1 Учебные задачи и учебные системы в структуре процесса обучения         6
1.2 Общая характеристика профессии «станочник широкого профиля»          8
2 Методические основы разработки системы учебных задач                           14
2.1 Календарно-тематический план по профессии «станочник широкого профиля»                                                                                                                14
2.2 Примерный план занятия спецтехнологии для подготовки по профессии «станочник широкого профиля»                                                                          20
Заключение                                                                                                             38
Список использованной литературы                                                                   39

 


Источники:

1. Ангеловски К. Учителя и инновации. М., 2001. 2. Артоболевский С.И. Теория механизмов и машин. - М.: «Высшая школа», 2005. 3. Ахияров К.Ш., Атутов П.Р., Тагариев Р.З. Политехническая направленность обучения основам наук в образовательной школе: Учеб. пособ. для студентов педагогических институтов. - М., 1990. 4. Выбор методов обучения в средней школе. / Под ред. Ю.К. Бабанского. М., 2001. 5. Занятия по трудовому обучению: 6 - 7 кл.: Пособие для учителя / Г.Б. Волошин и др.; Под ред. Д.А.Тхоржевского. - М., 2000.

Количество источников: 27


Цена: 2000 тг

← Назад
Позвонить
сейчас
Написать
WHATSAPP