Актуальность исследования. Военно-профессиональная деятельность офицера многогранна и многоаспектна, это предъявляет жесткие требования к уровню его профессиональной подготовки и развитию личностных качеств. Системное совершенствование профессиональных знаний и навыков, военно-профессиональной подготовки является одной и основных задач военно-профессиональной подготовки и деятельности офицера [2, с. 8].
Волевая устойчивость - это один из важнейших показателей подготовленности, физическая подготовка закладывает фундаментальные основы формирования характера, а значит и психологической устойчивости курсантов. Качества владения собой в конфликтных, провоцирующих ситуациях, неподатливости к психологическому давлению, умение проявлять разумную осторожность и внимание к опасностям в профессиональной деятельности сотрудников закладывается на занятиях по физической подготовке. Физическая подготовка включает в себя общефизические упражнения на силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость, которые в свою очередь формируют волевые качества курсантов [10, с. 78]. Она помогает совершенствовать умение управлять собой, быстро и правильно ориентироваться в сложных ситуациях и своевременно принимать решения.
Введение
Глава 1. Теоретические основы проблемы развития волевых качеств курсантов в военномВУЗе
1.1. Развитие волевых качеств как психолого-педагогическая проблема
1.2. Особенности развития волевых качеств курсантов в образовательном процессе военного ВУЗа
1.3. Педагогические условия развития волевых качеств курсантов в образовательном процессе военного ВУЗа
Выводы по первой главе
Глава 2. Практические основы применения педагогических условий развития волевых качеств курсантов в образовательном процессе военного ВУЗа
2.1. Диагностика уровня сформированности развития волевых качеств курсантов Aкaдемии Погpaничной cлужбы КНБ РК
2.2. Апробация педагогических условий развития волевых качеств курсантов в Aкaдемии Погpaничной cлужбы КНБ РК
2.3. Методические рекомендации развития волевых качеств курсантов военного ВУЗа
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложения