Отчет по практике в детском саду

Тип работы: Отчет по практике
Предмет: Психология
Год защиты: 2014
Кол-во страниц: 19

Описание работы

Психологическая деятельность сложна, специфична и предъявляет большие требования к человеку, который занимается этой деятельностью. Теоретические знания, полученные в ходе изучения предмета, необходимо закреплять и применять при решении практических задач. Практика является составной частью профессиональной подготовки будущего психолога, именно практика дает возможность студенту понять специфику будущей профессиональной деятельности, расширить границы теоретических знаний, приобрести практические навыки, определиться в правильности выбора профессии. Целью практики является реализация основных направлений деятельности психолога: грамотно пользоваться психодиагностическим инструментарием; проведение диагностики, апробацию основных методов коррекционной и (или) развивающей работы в соответствии со спецификой данного учреждения; выработка практических навыков обработки и интерпретации результатов методик, применяемых в работе психолога. Поставленная на период практики цель достигается решением задач: - ознакомиться с особенностями работы психолога; - знакомство с методами психодиагностики, используемыми в практической деятельности психолога, работающего в данном учреждении; - активно участвовать в процедуре психологической работы: диагностике психического развития ребенка, выработке умения подбора методик, оформления заключения по результатам психологической диагностики, развитие умений по написанию заключений, оформлению документации, составление коррекционных программ по выявленной проблеме, планирование и участие в осуществлении дальнейшей психологической работы; - формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, активное освоение профессиональной этики; - активное участие в осуществлении других видов деятельности психолога данного учреждения в соответствии со спецификой учреждения и согласно календарному плану работы психолога.

Оглавление:

Введение    3
1 Общая характеристика детского сада    4
2 Работа психолога в детском саду    6
3 Диагностическая работа психолога    8
Заключение    10
Список использованной литературы    11
Приложение 1    12
Приложение 2    15
Приложение 3    17


Источники:

1. Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском референдуме 30 августа 1995 года) (с изменениями и дополнениями по состоянию на 02.02.2011 г.) 2. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 14.01.2014 г.) 3. Кряжева Н.Л. Мир детских эмоций. Дети 5-7 лет. – Ярославль: Академия развития, 2000. – 160с. 4. Лещинский В.И., Кульневич С.В. Учимся управлять собой и детьми. – М.: Просвещение, ВЛАДОС, 2005. – 240 с. 5. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми.-СПб: Речь, 2001.-157 с.

Количество источников: 5


Цена: 4000 тг

← Назад
Позвонить
сейчас
Написать
WHATSAPP