- Главная
- Готовые работы
- Особенности социально-педагогической работы с детьми из неполноценных семей
Особенности социально-педагогической работы с детьми из неполноценных семей
Тип работы: Дипломная
Предмет: Педагогика
Год защиты: 2014
Кол-во страниц: 60
Описание работы
Проблема исследования заключается в определении социально- педагогических условий, способствующих повышению эффективности воспитательного процесса подростков из неполных семей. Соответственно, тема исследования - социально-педагогические условия воспитания подростков из неполных семей.
Решение проблемы исследования составляет его цель исследовать особенности социально-педагогической работы с детьми из неполноценных семей.
Объектом исследования являются дети из неполных семей.
Предметом исследования является процесс социально - педагогической работы с детьми из неполных семей.
Гипотеза исследования: социальная педагогическая работы с детьми из неполных семей будет проходить успешно, если:
- разработана программа по социально педагогической работе с детьми из неполной семьи;
- разработаны и внедрены педагогические условия успешной социальной и педагогической поддержке детей из неполных семей.
- разработана и реализована методика социальной педагогической поддержке детей из неполных семей.
Оглавление:
Введение 4
1 Теоретический анализ проблемы социально-педагогической работы с детьми из неполных семей 8
1.1 Понятие «неполная семья» и «дети из неполной семьи» отечественных и зарубежных ученых 8
1.2 Анализ проблемы социализации детей из неполных семей в современной науке 14
1.3 Состояние социально-педагогической работы с детьми из неполных семей на современном этапе 23
2 Результаты экспериментального исследования проблемы конкретизации с детьми из неполных семей 30
2.1 Итоги опытного изучения специфики детей из неполных семей проблем социального взаимодействия 30
2.2 Сущность конкретизации социально-педагогической работы с детьми из неполных семей 41
Заключение 47
Список использованной литературы 50
Приложения 54
Источники:
1 Павленок П.Д., Руднева М.Я. Технологии социальной работы с различными группами населения. - М.: ИНФРА-М, 2009.
2 Викторов О.Н., Николаева Я.Г. Неполная семья и воспитание. - М., 2002.
3 Дементьева И.Ф. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье. – М.: Педагогика, 2009. – 159 с.
4 Козлов А.А. Социальная работа с неполной семьей за рубежом: состояние, тенденции, перспективы / А.А. Козлов // Журнал социальной работы. – 2010. - № 2. – С. 18-34.
5 Семья в Ульяновской области: статистический сборник / Под ред. О.И. Ковалева. – Ульяновск: Изд-во УлГПУ, 2012. – 25 с.
6 Кислякова Е.Н. Социальная работа с неполной семьей / Е.Н. Кислякова // Социальная работа. – 2011. - № 4. – С. 9-13.
7 Калабихина И.Е. Неполная семья: перспективы и реалии. – М.: ТЕИС, 2010. – 264 с.
8 Елизаров В.В. Перспективы исследования семьи: анализ, моделирование, управление. – М.: Мысль, 2008. – 244 с.
9 Анохина Т.В. Педагогическая поддержка как реальность современного образования / Т.В. Анохина // Классный руководитель. - 2000. - №3. -С.63-81.
10 Асмолов, А.Г. Тренинг общения с подростками / А.Г. Асмолов. -М.: Издательство «Владос-Пресс», 2005. - 215 с.
Количество источников:
59
Цена: 15000 тг
← Назад