- Главная
- Готовые работы
- Особенности и закономерности сенсорных каналов человека
Особенности и закономерности сенсорных каналов человека
Тип работы: Курсовая
Предмет: Психология
Год защиты: 2012
Кол-во страниц: 46
Описание работы
Актуальность данной темы курсовой работы обусловлена тем, что психология сенсорных процессов изучает начальный момент психических процессов, и в этом ее особая важность для психологической науки в целом. Ощущение составляет ту исходную область сферы психических процессов, которая располагается у границы, резко разделяющей психические и непсихические явления.
Целью данной курсовой работы является изучение особенностей и закономерностей сенсорных каналов человека.
В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи курсовой работы:
1. Исследовать психологические особенности ощущений человека;
2. Проанализировать общие закономерности ощущений и психологические аспекты сенсорных каналов человека.
Структура курсовой работы обусловлена введением, двумя главами, состоящими из шести подпунктов, заключением и списком использованной литературы.
Оглавление:
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОЩУЩЕНИЙ ЧЕЛОВЕКА 5
1.1 Понятие об ощущении, его физиологическая основа 5
1.2 Виды ощущений 14
1.3 Классификация ощущений: систематический и генетический подходы 19
2 АНАЛИЗ ОБЩИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ОЩУЩЕНИЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ СЕНСОРНЫХ КАНАЛОВ ЧЕЛОВЕКА 24
2.1 Общие закономерности и свойства ощущений 24
2.2 Психологические и функциональные особенности сенсорного мировосприятия 30
2.3 Психологические особенности сенсорных каналов человека 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 45
Источники:
1. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. - М.: Педагогическое общество России, 2003 - 512 с.
2. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. (Психология развития и возрастная психология.) - М.: Гардарики, 2005 - 349 с.
3. Мухина B.C. Возрастная психология. Феноменология развития. 10-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2006. - 608 с.
4. Павлов И.П. О типах высшей нервной деятельности и экспериментальных неврозах. - М.: Медгиз, 1954. – 592 с.
5. Гамезо М.В. Общая психология. Под ред. - М.: Ось-89, 2007. - 352 с.
6. Сеченов И.М. Общая психология. - СПб.: Питер, 2001 - 592 с.
7. Шиффман Х.Р. Ощущение и восприятие. 5-е изд. - СПб.: Питер, 2003 - 928 с. (Серия "Мастера психологии")
8. Григорович Л.А, Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология. - М.: Гардарики, 2003 - 480 с.
9. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2005 - 400 с.
10. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М.: Логос, 2004 - 384 с.
Количество источников:
30
Цена: 2000 тг
← Назад