Организация и методика проведения кружковой работы в проф. лицеях

Тип работы: Курсовая
Предмет: Педагогика
Год защиты: 2011
Кол-во страниц: 41

Описание работы

Цель кружковой работы – обеспечение всестороннего и гармонического развития школьников. Это требование отвечает основной идее воспитания – воспитать человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Актуальность темы курсовой работы обусловлена тем, что значение кружковой работы в учебно-воспитательном процессе непрерывно возрастает, так как она способствует более тесному увязыванию теоретических знаний с жизнью, с практикой; формирует профессиональные интересы учащихся. Цель и задачи кружковой работы определяют ее функции – обучающую, воспитательную и развивающую. Содержание кружковой работы представляет собой адаптированный социальный опыт, эмоционально пережитые и реализованные в личном опыте ребенка разнообразные аспекты человеческой жизни. Специфика содержания внеклассного мероприятия характеризуется следующими факторами: - преобладанием эмоционального аспекта над информативным: для эффективного воспитательного воздействия требуется обращение к чувствам ребенка, его переживаниям, т.е. к разуму через эмоции; - в содержании кружковой работы определяющее значение имеет практическая сторона знаний, т.е. содержание внеклассной работы направлено, прежде всего, на совершенствование разнообразных умений и навыков. Во внеклассной работе совершенствуются учебные навыки, отрабатываются умения самостоятельной работы при поиске информации, организации различных внеклассных дел, коммуникативные умения, умения сотрудничать, умения соблюдать этические нормы. Поскольку в содержании внеклассного мероприятия практический аспект преобладает над теоретическим, разумнее рассматривать содержание с позиции деятельности учащихся, через которую они осваивают ту или иную область социального опыта.

Оглавление:

Введение    5
1 Теория организации и методики проведения кружковой работы в профессиональных лицеях    7
1.1 Понятие кружковой работы и ее виды    7
1.2 Методы организации и проведения кружковой работы в проф. лицеях    14
2 Методические основы разработки уроков на основе модульной технологии образования    21
2.1 План работы по кружку    21
2.2 План работы по кружку на тему «Технология обработки древесины»    26
2.3 План работы по кружку на тему «Резьба по дереву»    31
2.4 План работы по кружку на тему «Геометрическая резьба»    34
Заключение    39
Список использованной литературы    41
Приложение А    43


Источники:

1. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении / под ред. Г.И. Щукиной. – М.: Педагогика, 1984. – 97 с. 2. Калечиц Т.Н. Внеклассная и внешкольная работа с учащимися / 3.А. Кейлина, Т.Н. Калечиц. – М.: Просвещение, 1980. – 119 с. 3. Лизинский В.М. О методической работе в школе. - М.: Педагогический Поиск. - 2004. - 160 с. 4. Платов В.Я. Кружковая работа: разработка, организация, проведение. - М.: Профиздат, 1991. - 80 с. 5. Каджаспирова Г.М. Педагогика / Г.М. Каджаспирова. – М.: Гардарики, 2007, -528с. 6. Лихачев, Б.Т. Педагогика: курс лекций/ Б.Т. Лихачев. – М.: Прометей; Юрайт, 1998.- 464 с. 7. Педагогика профессионального образования: учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений /под ред. В.А.Сластенина.- М.: Издательский центр «Академия», 2004.- 368 с.

Количество источников: 20


Цена: 2000 тг

← Назад
Позвонить
сейчас
Написать
WHATSAPP