АКЦИЯ!!!

Актуальность темы исследования ощущений обусловлена той огромной ролью, которую они играют в нашей повседневной жизни. С житейской точки зрения трудно представить себе что-то более естественное, чем видеть, слышать, чувствовать прикосновение предмета. Цель работы – изучение особенностей ощущения как психического познавательного процесса. Для достижения цели поставлены следующие задачи: - рассмотреть ощущения как источник познания мира; - проанализировать свойства ощущения по различным модальностям; - охарактеризовать физиологические механизмы возникновения ощущения; - исследовать классификации видов ощущений по различным основаниям; -разъяснить количественную характеристику ощущений измерения и изменения; - рассмотреть закономерности сенсорных каналов. Объект исследования – познавательные процессы как форма проявления психики. Предмет исследования – ощущение как психический познавательный процесс. Методологическим основанием нашей работы является научное представление об ощущении как простейшем психически познавательном процессе, отражающем отдельные свойства предметов при их непосредственном воздействии на (органы чувств) анализаторы. Основным методом исследования является описательный или дескриптивный метод, который используется нами при описании и анализе материала. Теоретическая значимость работы состоит в расширении представлений о природе ощущений. Практическое значение работы: результаты исследования можно использовать в учебном процессе, при чтении курсов лекций «Психология ощущения и восприятия», «Общая психология», данные, полученные в теоретическом исследовании, могут быть использованы специалистами по психологии восприятия, психологии ощущения. Объем и структура курсовой работы. Курсовая работа изложена на 41 странице машинописного текста, состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, списка использованной литературы.