Формирование нравственных качеств у подростков во внекласной работе по ОБЖ

Тип работы: Курсовая
Предмет: Психология
Год защиты: 2014
Кол-во страниц: 35

Описание работы

Целью работы является формирование нравственных качеств у подростков во внекласной работе по ОБЖ. Для достижения цели перед нами стоит решение следующих задач: - рассмотреть сущность нравственного воспитания и особенности процесса нравственного воспитания подростков; - проанализировать развитие моральной стороны личности и формирование нравственных идеалов у подростков в ходе внеклассной работы; - исследовать формы и методы формирования нравственных качеств у подростков во внеклассной работе по ОБЖ; - изучить уровень сформированности нравственных качеств у школьников; - разъяснить содержание опытно-экспериментальной работы по формированию нравственных качеств у подростков в ходе внеклассной работы по ОБЖ; - дать анализ опытно-экспериментальной работе. Структура работы состоит из введения, двух глав, шести подпунктов, заключения и списка использованной литературы.

Оглавление:

Введение    3

1 Теоретические аспекты формирования нравственных качеств у подростков    5
1.1 Сущность нравственного воспитания и особенности процесса нравственного воспитания подростков    5
1.2 Развитие моральной стороны личности и формирование нравственных идеалов у подростков в ходе внеклассной работы    9
1.3 Формы и методы формирования нравственных качеств у подростков во внеклассной работе по ОБЖ    14

2 Опытно-экспериментальная работа по формированию нравственных качеств у подростков во внеклассной работе по ОБЖ    20
2.1 Изучение уровня сформированности нравственных качеств у школьников    20
2.2 Содержание опытно-экспериментальной работы по формированию нравственных качеств у подростков в ходе внеклассной работы по ОБЖ    22
2.3 Анализ опытно-экспериментальной работы    25

Заключение    31

Список использованной литературы    35


Источники:

1. Архангельский Л. М. Комплексный подход в теории и практике нравственного воспитания // Коллектив как фактор нравственного воспитания. – М.: «Знание», 2003. С. 14. 2. Старченко Л. В. Содержание нравственного воспитания старшеклассников // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». 2007. № 5. С. 23-25. 3. Лихачёв Б. Т. Введение в теорию и историю воспитательных ценностей. – Самара, 2007. С. 78. 4. Старченко Л. В. Содержание нравственного воспитания старшеклассников // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». 2007. № 5. С. 26. 5. Болдырев, Н.И. Нравственное воспитание школьников. Вопросы теории / Н.И. Болдырев. М.: Педагогика, 2003. - 224 с. 6. Болдырев, Н.И. Нравственное воспитание школьников / Н.И. Болдырев. М.: Просвещение, 2009. - С. 102. 7. Зосимовский A.B. Нравственное воспитание и учитель в условиях социальных перемен / A.B. Зосимовский. М.: Педагогика, 2008. №7. С. 74-77. 8. Зосимовский, A.B. Нравственно-волевое воспитание с позиций конфликтологии / A.B. Зосимовский. М.: Педагогика. - 2004, №3.-С. 48-58. 9. Ковалев, А.Г. Психология личности / А.Г. Ковалев. М.: Просвещение, 2000.-393 с. 10. Ковалев, Н.Е. Введение в педагогику: учебное пос. для пед. институтов / Н.Е. Ковалев, Б.Ф. Райский, H.A. Сорокин. М.: Просвещение, 2007.-С. 198. 11. Кон, И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон. М.: Просвещение, 2002. - 175 с. 12. Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском референдуме 30 августа 1995 года) (с изменениями и дополнениями по состоянию на 02.02.2011 г.) 13. Закон Республики Казахстан от 16 февраля 2012 года № 561-IV «О воинской службе и статусе военнослужащих» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 04.07.2013 г.)

Количество источников: 13


Цена: 2500 тг

← Назад
Позвонить
сейчас
Написать
WHATSAPP