Эстетическое воспитание на уроках технологии

Тип работы: Курсовая
Предмет: Педагогика
Год защиты: 2011
Кол-во страниц: 37

Описание работы

Актуальность данной темы курсовой работы обусловлена тем, что роль эстетического воспитания в формировании личности, ее всестороннем развитии трудно переоценить. Уже в древности отмечали значение красоты в жизни и деятельности человека. Исключительно велико и многообразно влияние искусства как важнейшего элемента красоты и эстетического отношения к действительности на человека. Оно способствует развитию сознания и чувств личности, ее взглядов и убеждений, большую роль играет в формировании нравственности, создает условия для духовного возвышения человека. Целью данной курсовой работы является изучение эстетическое воспитание на уроках технологии. В соответствии с поставленой целью были определены задачи: 1. Описать теоретические основы эстетического воспитания на уроках технологии; 2. Рассмотреть методику эстетического воспитания на уроках технологии. Объект исследования. Процесс и результат обучения учащихся 9 класса в образовательной области «Технология». Предмет исследования – содержание, формы и методы эстетического воспитания учащихся 9 класса на занятиях технологии кулинарии.

Оглавление:

Введение    3
1 Теоретические основы эстетического воспитания на уроках технологии    5
1.1 Понятие эстетического воспитания на уроках технологии    5
1.2 Процесс эстетического воспитания на уроках технологии    8
2 Методика эстетического воспитания на уроках технологии    14
2.1 Методы эстетического воспитания на уроках технологии    14
2.2 Планирование уроков технологии    16
Заключение    27
Список использованной литературы    29
Приложение А    30
Приложение Б    31
Приложение В    32
Приложение Г    33
Приложение Д    34
Приложение Е    35

 


Источники:

1. Дубровина, И. В. Возрастная и педагогическая психология: учеб. пособие / И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. – М.: 1999. – 320 с. 2. Дубровина, И. В. и др. Психология: учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, А. М. Прихожан. - М.: Академия, 1999. - 464 с. 3. Коджаспирова, Г. М. Словарь по педагогике (междисциплинарный) / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. - М.: Март, 2005. - 448 с. 4. Немов, Р. С. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн. Кн. 2: Психология образования / Р. С. Немов - 3-е изд. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 608 с. 5. Петрова, И. А. Программы общеобразовательных учреждений: начальные классы (1-4): Часть 2 / И. А. Петрова, Е. О. Яременко. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2002.

Количество источников: 14


Цена: 2000 тг

← Назад
Позвонить
сейчас
Написать
WHATSAPP